domingo, 20 de marzo de 2011

RECONCEPTUALIZACIÓN

El fin de la elaboracion de una reconceptualizacion, para un equipo es reforzar los muchos, pocos o casi nulos conocimientos que supuestamente adquirimos a lo largo de las lecturas, analisis, y busquedas por internet; sin embargo honestamente se debe aclarar que esta actividad solo beneficiara a unos cuantos de este equipo, ya que aqui no se trbajo como tal, por consecuencia se puede decir que solo unos cuantos salimos beneficiados de dichas actividades.

Comenzando mencionaremos aspectos importates del primer tema que es: "CRITICAS AL ESTADO LIBERAL Y PROPUESTAS TEORICAS DE REFORMA", aqui se observa un ORIGEN y EVOLUCION del estado social y su causa son LOS SEGUROS SOCIALES.

Enseguida, LE EXPANCION DE ESTADO SOCIAL, que se da gracias a:
 a) el pacto social,
 b) algunas condiciones que se generaron depues de la segunda guerra Munadial;
 c) los derechos sociales y
 d) el intento de un MODELO DE ESTADO DE BIENESTAR (no definido).

Por último se habla de una CRISIS DE ESTADO SOCIAL, que tiene sus causas en otras cirisis, como las son la FISCAL y la de la LEGITIMIDAD, pero tambien interviene el intento de un MODELO DE ESTADO DE BIENESTAR.

 "EL NUCLEO POLITICO: DECLARACIONES DE DERECHOS, DIVISION DE PODERES & ESTADO DE DERECHOS"

Como pudimos percatarnos en las lecturas, la declaracion de los derechos abarca gran parte de la historia de la humanidad y para varios pensadores esta declaracion viene dada por distintos fenomenos sociales como por ejemplo, la INJUSTICIA y que solo a los que tenian DINERO se les permitia la LIBERTAD.

Actualemtne los derechos fundamentales del hombre se incluyen en la parte dogmatica de las constituciones. Sus características son que:
 a) Son UNIVERSALES e INDIVIDUALES,
 b) solo son reconocidos por el Estado y no debe confundirse que son creados por el,
 c) son derechos morales, y
 d) derechos jurí´dicos.

"DIVISION DE PODERES"

Montesquieu expone:
Las legislativas le atribuyen al parlamento.
Las ejecutivas le atribuyen al gobierno.
Las judiciales a los tribunales de justicia.
 
Asi misomo que estos poderes se relacionana a traves de un sistema de CORRECTIVOS, VETOS y FISCALIZACION de la actividad de los otros. 
 
Hoy existes dos modelos de division de poderes :
 
PRECIDENCIALISMO: el presidente es el organo impulsor de la pilitica, el mismos designa o destituye a sus ministros, a pesar de que pertenece al ejecutivo, tambien tiene facultades legislativas y juduciales.
PARLAMENTARISMO: porpone una separacion de los poderes de una manera flexible, con una intima dependecia del poder legislativo y ejecutivo. El gobierno forma parte del PARLAMENTO y este no le deja autonómia al gobierno.
 
ESTADO DE DERECHO:
otorga al Estado la forma y las medidas necesarias para permitir al ciudadano la capacidad de proveer sus actuacionesy orientar su propia acción en el ámbito público y privado.
La primacía de la ley se entiende y se elabora por los derechos legislativos del Estado, que remite l principio de legitimidad democrática. El estado de derecho vincula la política a la ley y al derecho, somete todo ejercicio de poder estatal al control judicial y garantiza asi la libertad de los ciudadanos.
 
"DEMOCRACIA REPRESENTATIVA" Los representantes son auténticos mandatarios, en tanto que su principal función es la de actuar en nombre y representación de sus poderdantes o representados, en quienes reside esencial y originariamente la soberanía popular. Los retos del marco legal en un régimen representativo y democrático, consisten en asegurar un sistema confiable de elección de los mejores ciudadanos que habrán de convertirse en legítimos representantes populares, así como regular el desempeño de éstos en el ejercicio de sus funciones, en consonancia con las necesidades, los objetivos y la voluntad de la comunidad a la cual representan.

"DEMOCRACIA DIRECTA"
Una democracia directa se entiende estrictamente la participación de todos los ciudadanos en las decisiones que le atañen. Es materialmente imposible que todos decidan todo en sociedades cada vez más complejas como las sociedades industriales modernas.
 
 
 
 

martes, 15 de marzo de 2011

Hellow ¡¡ Ya tenemos Wikii ¡¡

Que onda chavos ya tenemos la Wiki hay que ponernos al día con los conceptos que vamos a determinar subir, ya hay algunos pero falta completarlos solamente les pido que también contribuyan a la realización de la misma para poder realizarla lo mejor posible.



Saludines .

Ésta es nuestra dirección de la wiki: http://es.xtreme612.wikia.com/wiki/Wiki_Xtreme612

Para el usuario y los datos correspondientes para que entren porfavor hablen conmigo o con Jaqueline.

Att: Sebastián.










sábado, 5 de marzo de 2011

Apresurense Urgente ¡¡






 

Estrategias de Cristina



APLICACIONES DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA          
                         
Formato para estrategias de tu búsqueda individual   


ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA

Elaboró: CRISTINA KAREN CHAVEZ CHARREZ
Fecha de elaboración:28 DE FEBRERO DE 2011

¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA?

Es un plan o procedimiento empleado para la recuperación de información, descartando contenidos no relevantes ni pertinentes con base en tus necesidades de información como usuario.

Para lo cual debes tener “palabras claves” o indicadores, con el objeto de iniciar la búsqueda con cierto grado de selectividad.

PROPÓSITO

*    Identificar contenidos en fuentes de información disponibles en Internet relacionadas con los temas que vas a analizar: Tema 3. “Ciudadanía y sociedad civil”, y tema 4. “Democracia política y democracia social”.
*    Seleccionar al menos diez referencias entre el total de las que hayas encontrado.
*    Compartir con tu equipo los hallazgos de contenidos más significativos para realizar la redacción del análisis del equipo.

FUENTES DE INFORMACIÓN

Instrucciones: Escribe las fuentes de información (buscadores) que consultarás en Internet.
Nota: Recomendamos utilices las señaladas en el anexo de este documento.

Fuente
Google. http://www.google.com.mx
Fuente
Google Académico. http://scholar.google.com.mx
Fuente
Revistas Científicas y Arbitradas de la UNAM. http://www.journals.unam.mx
Fuente
Redalyc. http://redalyc.uaemex.mx

PALABRAS CLAVES

Instrucción:
*    Escribe las palabras claves que utilizarás en tu búsqueda.
*    Puedes elegir entre las veintiuna siguientes: Democracia, política, democracia política, democracia social, democracia directa, democracia indirecta, sociedad política, sociedad civil, sistema político, ciudadanía, derechos civiles, derechos políticos, derechos sociales, derechos humanos, organización social, gobierno, parlamento, tribunales, Estado, aparato de estado, estado de derecho.

Estrategia
Ciudadanía
Estrategia
Sociedad civil
Estrategia
Democracia
Estrategia
Democracia política
Estrategia
Democracia social
Estrategia
Sociedad politica

HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)

Instrucción:
*    Identifica los contenidos relevantes y escribe, al menos, diez referencias bien seleccionadas entre todas las que hayas encontrado.
*    Comparte con tus compañeros de equipo a través de tu blog de equipo los resultados que hayan sido más significativos. (Consulta la manera de subir información a un blog de Blogger, en el instructivo que te fue enviado anteriormente).

Referencia
La Ciudadanía como estrategia política. Antje Wiener. Revista Feminista Internacional Lolapress-
Referencia
Política, cultura y sociedad en la
Transición democrática. Garretón, Manuel Antonio. NUEVA SOCIEDAD NRO.114
JULIO-AGOSTO 1991, PP. 43-49
Referencia
SOCIEDAD CIVIL Y TEORÍA POLÍTICA.  Capítulo X. LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y LA SOCIEDAD CIVIL. Jean L. Cohen, Adrew Arato. Fondo de Cultura Económica. México, 2001. Páginas 556-635. http://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/SOCIEDAD%20CI. VIL%20Y%20TEORIA%20POLITICA.pdf
Referencia
Referencia
Feminismo, ciudadanía y política democrática radical*. Chantal Mouffe. Feminists Theorize the Political, ed. Judith Butler and Joan W.
Referencia
La tercera vía, una democracia social moderna. Blair, Tony. Ciencia Politica. 1999 1°-2° trimestre;(50). Pag109-112 .http://europa.sim.ucm.es/compludoc/AA?articuloId=60415&donde=castellano&zfr=0
Referencia
La institución imaginaria de la sociedad: marxismo y teoría revolucionaria (1983).Castoriadis, Cornelius. Acervo general- ITESO. (México). Barcelona España. http://en.scientificcommons.org/34231139







Anexo: Fuentes de información recomendadas


Fuente de información
Dirección Web
Descripción
Colecciones de la UNAM
-Buscador simultaneo para catálogos y base de datos propiedad de la UNAM.
-Algunos recursos están disponibles solo para la comunidad universitaria.
Revistas Científicas y Arbitradas de la UNAM
Catalogo de revistas producidas en la UNAM.
Redalyc

Red de Revistas Científicas de América Latina y El Caribe, España y Portugal.
Scielo

Scientific Electronic Library Online  (Biblioteca Científica Electrónica en Línea).
Dialnet


-Servicio de alertas sobre publicaciones de contenidos científicos.
-Los contenidos de libre acceso se señalan con la leyenda “Texto completo”
Google académico


Motor de búsqueda especializado en contenidos académicos
Google


Motor de búsqueda comercial para contenidos en Internet
Bing
http://www.bing.com.mx
Motor de búsqueda comercial de contenidos en Internet
Yahoo
http://mx.search.yahoo.com
Motor de búsqueda comercial de contenidos en Internet



Notas:
1) El formato para estrategias de búsqueda ha sido adaptado del formato que el Diplomado “Aplicaciones de las Tic en la enseñanza” del Programa H@bitat Puma, DgTic de la Unam, está desarrollando en algunas dependencias universitarias.
2) El anexo de fuentes de información, ha sido copiado de la misma fuente.
3) Actualización: 07 de febrero de 2011, por Salvador Díaz Cuevas, Plantel Sur-Cch-Unam. Ciudad de México.


jueves, 3 de marzo de 2011

Estrategias Amiel

ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA

Elaboró: Amiel Aketzali Moreno Reyes
Fecha de elaboración: 16 de febrero del 2011

¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA?

Es un plan o procedimiento empleado para la recuperación de información, descartando contenidos no relevantes ni pertinentes con base en tus necesidades de información como usuario.

Para lo cual debes tener “palabras claves” o indicadores, con el objeto de iniciar la búsqueda con cierto grado de selectividad.

PROPÓSITO

Identificar contenidos en fuentes de información disponibles en Internet relacionadas con los temas que vas a analizar: Tema 3. “Ciudadanía y sociedad civil”, y tema 4. “Democracia política y democracia social”.
Seleccionar al menos diez referencias entre el total de las que hayas encontrado.
Compartir con tu equipo los hallazgos de contenidos más significativos para realizar la redacción del análisis del equipo.

FUENTES DE INFORMACIÓN

Instrucciones: Escribe las fuentes de información (buscadores) que consultarás en Internet.
Nota: Recomendamos utilices las señaladas en el anexo de este documento.

Fuente http://www.globalcult.org.ve/pub/Rocky/Libro2/Introduccion.pdf
Fuente www.educacion.es
Fuente http://www.redcelsofurtado.edu.mx/archivosPDF/couriel2.pdf
Fuente http://library.fes.de/pdf-files/bueros/caracas/03822.pdf

PALABRAS CLAVES

Instrucción:
Escribe las palabras claves que utilizarás en tu búsqueda.
Puedes elegir entre las veintiuna siguientes: Democracia, política, democracia política, democracia social, democracia directa, democracia indirecta, sociedad política, sociedad civil, sistema político, ciudadanía, derechos civiles, derechos políticos, derechos sociales, derechos humanos, organización social, gobierno, parlamento, tribunales, Estado, aparato de estado, estado de derecho.

Estrategia Sociedad civil
Estrategia Ciudadanía
Estrategia Democracia
Estrategia Democracia política
Estrategia Democracia social
Estrategia Sociedad política

HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)

Instrucción:
Identifica los contenidos relevantes y escribe, al menos, diez referencias bien seleccionadas entre todas las que hayas encontrado.
Comparte con tus compañeros de equipo a través de tu blog de equipo los resultados que hayan sido más significativos. (Consulta la manera de subir información a un blog de Blogger, en el instructivo que te fue enviado anteriormente).


Referencia En la sociedad civil la ciudadanía está constituida básicamente por derechos, que la sociedad política tiene que garantizar.
Referencia Las políticas de ciudadanía y sociedad civil se relacionan con procesos
sociales transnacionales.
Referencia Junto a la revalorización de la democracia, se genera una extraordinaria expectativa sobre su capacidad de resolver los problemas económicos y sociales, que se habían profundizado en los procesos dictatoriales.
Referencia Desde la antigüedad hasta nuestros días. Diversos sistemas d opresión social y
política han engendrado movimientos tendientes al logro de un orden mayor de
libertad y mayor justicia.
Referencia El fascismo, el comunismo y en menor grado la socialdemocracia de Europa influyeron en la vida política latinoamericana.
Referencia Los modelos económicos excluyentes generan ciudadanos de primera y de segunda clase, los que quedan dentro y los que quedan fuera del sistema. No a todos les llega por igual la ley.
Referencia Los indígenas y los marginales no tienen los mismos derechos que los ciudadanos de primera, ni son considerados de igual forma por las diversas instituciones estatales. Se empieza a dar una especie de inercia, de sobrevivencia sin esperanza para los marginales, para los que la democracia es buena, es positiva, pero a ellos aún no les ha llegado.




















































ANEXO: FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADAS

Fuente de información Dirección Web Descripción
Colecciones de la UNAM http://www.dgbiblio.unam.mx -Buscador simultaneo para catálogos y base de datos propiedad de la UNAM.
-Algunos recursos están disponibles solo para la comunidad universitaria.
Revistas Científicas y Arbitradas de la UNAM http://www.journals.unam.mx Catalogo de revistas producidas en la UNAM.
Redalyc
http://redalyc.uaemex.mx Red de Revistas Científicas de América Latina y El Caribe, España y Portugal.
Scielo
http://www.scielo.org Scientific Electronic Library Online (Biblioteca Científica Electrónica en Línea).
Dialnet
http://dialnet.unirioja.es
-Servicio de alertas sobre publicaciones de contenidos científicos.
-Los contenidos de libre acceso se señalan con la leyenda “Texto completo”
Google académico
http://scholar.google.com.mx
Motor de búsqueda especializado en contenidos académicos
Google
http://www.google.com.mx
Motor de búsqueda comercial para contenidos en Internet
Bing http://www.bing.com.mx Motor de búsqueda comercial de contenidos en Internet
Yahoo http://mx.search.yahoo.com Motor de búsqueda comercial de contenidos en Internet



NOTAS:
1) El formato para estrategias de búsqueda ha sido adaptado del formato que el Diplomado “Aplicaciones de las TIC en la enseñanza” del Programa H@bitat Puma, DGTIC de la UNAM, está desarrollando en algunas dependencias universitarias.
2) El anexo de fuentes de información, ha sido copiado de la misma fuente.
3) Actualización: 07 de febrero de 2011, por Salvador Díaz Cuevas, Plantel Sur-CCH-UNAM. Ciudad de México.

lunes, 28 de febrero de 2011

Análisis del equipo

Éste análisis fue realizado por los integrantes del grupo 612:              
-          Jacqueline Guerra
-          Barbara Ruelas
-          Cristina Chávez
-          Mariela Martínez
-          Sebastián Padrón
Análisis del equipo acerca de las lecturas del:
Manual de ciencias políticas
-          Capítulo 2
-          Capítulo 3 apartado IV
-          Capítulo 5
Y acerca del libro de Bobbio “El futuro de la democracia”
-          Capítulo 2





"CRITICAS AL ESTADO LIBERAL Y PROPUESTAS TEORICAS DE REFORMA"

*Orígenes y evolución del estado social.
- críticas al estado liberal y propuestas teóricas de reforma.
del estado social: los seguros sociales

*La expansión del estado social
-el pacto social y sus condiciones tras la segunda guerra mundial.
-derechos sociales y ampliación del estado social.
-expectativas sobre un modelo de bienestar no definido.

*La crisis del estado social
-sobre el crecimiento del gasto publico
-sobre la crisis fiscal y la legitimidad
-distintas posiciones ante la crisis de modelo de bienestar
Cap. 3 Apartado IV
"EL NUCLEO POLITICO: DECLARACIONES DE DERECHOS, DIVISION DE PODERES & ESTADO DE DERECHO"

1Las declaraciones de derechos.

Estas que se iban incluyendo en las constituciones como parte dogmatica de las mismas. Sus antecedentes más remotos se encuentran en las libertades y franquicias de la Edad media, a través de las cuales los monarcas se comprometían a reconocer ciertos derechos o privilegios a determinados grupos sociales o a corporaciones y territorios específicos.
Puede afirmarse que estas declaraciones ya la primera representación solemne y política de lo que ha llegado hasta nosotros como el núcleo central de los derechos humanos.
Estos son universales e individuales. Por el hecho de pertenecer a la humanidad, no son creados por el estado si no solamente reconocidos por él, son derechos morales que se derivan de la humanidad y protegen la dignidad de cada persona.
Son derechos jurídicos que se establecen en un ámbito intra e interestatal de acuerdo con la sociedad. Derechos humanos y civiles se unen al concepto de Derechos Fundamentales.

2 La division de poderes

El barón de Montesquieu, ofrece sus ideas básicas:
a) Funciones del Estado: divididas en legislativas, ejecutivas y judiciales.
Las legislativas le atribuyen al parlamento.
Las ejecutivas le atribuyen al gobierno
Las judiciales a los tribunales de justicia.

b) Los poderes se relacionan entre sí a través de un sistema de correctivos, vetos y fiscalización de la actividad de los otros, con ello se obtiene el necesario fraccionamiento del poder que se considera imprescindible para evitar sus excesos por salvaguardar más eficazmente el ejercicio de los derechos individuales, el establecimiento de la necesaria comunicación e interrelación entre los mismos.
Hoy existen dos grandes modelos de organización de la división de poderes:
a)      La interpretación presidencialista:
División rígida de poderes ejemplo: Constitución americana de 1987.
El presidente como órgano de impulsión de la política de la nación designa o sustituye a sus ministros, ni él ni su gobierno son parte del legislativo.
Los que conforman el legislativo no pueden censurar al ejecutivo.
El poder judicial ostenta una independencia difícil de encontrar en otros sistemas.
Los poderes aparecen entre mezclados de diversas maneras: el presidente posee atribuciones en materia legislativa.

b)      La interpretación parlamentaria.
Es la propia de lo que técnicamente como separación de poderes flexible, por la intima dependencia entre el poder legislativo y el ejecutivo.
El gobierno a su vez forma parte del paramento, y este último no deja de cobrar cierta autonomía controlando al gobierno.

c)      El estado de derecho
En sus orígenes restringía su significado al sometimiento del estado a la ley, se ah ido ampliando hasta abarcar todos los principios fundamentales y todos los procedimientos que permiten garantizar la libertad de cada ciudadano y asegurar su parte en la vida política.
La figura del estado de derecho otorga al estado la forma y las medidas necesarias para permitir al ciudadano la capacidad de proveer sus actuaciones y orientar su propia acción en el ámbito público y privado.

-La primacía de la ley se entiende y se elabora por los derechos legislativos del Estado, que remite l principio de legitimidad democrática.
El estado de derecho vincula la política a la ley y al derecho, somete todo ejercicio de poder estatal al control judicial y garantiza asi la libertad de los ciudadanos.

Cap. V
"ESTADO SOCIAL Y CRISIS DEL ESTADO"
 1 Orígenes y evolución del Estado Social.
 Estado liberal en el sentido de introducir y ampliar progresivamente el intervencionalismo protector, de un modo cada vez más sistemático e integrado lo que altera de alguna medida también los fines del estado.
El estado social en cambio actúa en cumplimiento de una legislación que le obliga a responder ante las insuficiencias de la sociedad liberal y capitalista.

"LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA DIRECTA"
 La democracia representativa es acompañada e incluso sustituida por la democracia directa.
El padre de la Democracia Rosseau dijo que la soberanía no puede ser representada. Este estaba convencido de que no ha existido ni existirá jamás una verdadera democracia, porque necesita de muchas condiciones que son difíciles de reunir en primera instancia un Estado muy pequeño, en donde se pueda reunir el pueblo y donde cada ciudadano pueda conocer a los demás, mucha igualdad en los rangos y en las fortunas ningún lujo.
Una democracia directa se entiende estrictamente la participación de todos los ciudadanos en las decisiones que le atañen. Es materialmente imposible que todos decidan todo en sociedades cada vez más complejas como las sociedades industriales modernas.
El ciudadano total no es más que la otra cara, igualmente peligrosa, del Estado total, no por casualidad de la Democracia totalitaria en oposición a Democracia liberal.
El ciudadano total y el Estado total son dos caras de la misma moneda, porque una esta vista por el pueblo y la otra del príncipe.
El mismo principio toda la política, la reducción de todos los intereses humanos a los intereses de la polis, la politización integral del hombre la resolución del hombre en el ciudadano, la eliminación completa de la esfera privada en la esfera pública.
La primera equivocación de la que debemos liberarnos es que la democracia representativa significa no es lo mismo que estado parlamentario.
Democracia representativa quiere decir que las deliberaciones colectivas (las que involucran a toda la colectividad), no son tomadas directamente por quienes forman parte de ella, si no por las personas elegidas para este fin.
El estado parlamentario es una aplicación particular, en el que el órgano central es representativo.
A dicho órgano llegan las instalaciones y de el parten las decisiones colectivas fundamentales el PARLAMENTO.
Un estado representativo es aquel en el que las principales deliberaciones políticas, son realizadas por los representantes elegidos, no importa si los órganos donde se efectúan tales deliberaciones sean el parlamento, el presidente.
Del mismo modo que no todo estado representativo es un estado parlamentario, este ultimo puede no ser una democracia representativa, y por tanto por mucho tiempo existieron Estados parlamentarios, pero no democráticos.
La crítica contra el estado parlamentario  no implica la crítica a la democracia representativa, y no toda crítica a la democracia representativa lleva a la democracia directa.